海南省開展為期三年的未成年人護苗專項行動以來，全省政法系統及有關單位、部門，為持續開展護苗專項行動做了大量工作，取得了階段性成果。今年是護苗專項行動收官之年，從6月20日起，海南省組織開展2025年護苗專項行動主題宣傳月活動，并在暑期持續開展。在省委政法委指導下，本報今起推出“攜手護苗行動護航青春逐夢”欄目，記者深入基層、深入一線，廣泛報道護苗工作感人事跡，凝聚社會正能量，敬請關注。

7月3日晚，海口民警劉平為學生上暑期安全法治課。高凌攝

“同學們，美好的假期即將開始，但是放假回家前，有些重要的安全事項需要我們共同探討。”7月3日晚上21時許，在海口市第二中學高一五班內，海口市公安局美蘭分局海甸派出所民警劉平與學生們談心。

課堂上，民警針對反電信網絡詐騙、網絡安全、交通安全等方面開展普法，一堂守護青少年暑期安全的法治課在夏夜中有序展開。

反詐知識藏在故事里

“哥哥給人家刷個火箭嘛。”課堂伊始，劉平以不同的音調扮演著“美女主播”，讓全場學生“炸開了鍋”。

一名學生驚嘆說：“這跟我表哥遇到的話術一模一樣！”

“對！這就是俗稱的‘殺豬盤’。除此之外，還有什么游戲代充、兼職刷單等等，都是詐騙。”劉平立即向學生們介紹常見的電信網絡詐騙手段。

隨后，劉平打開了手機屏幕，屏幕上是一起真實案件的微信對話截圖。

“大家看清楚，這不是普通的聊天記錄，這上面對方說自己是教育局工作人員，要給你發‘暑假補貼’，但需要先交200元手續費。這時候，你們該怎么應對？”隨著劉平拋出的問題，學生們踴躍舉手回答。

“不理會”“和爸媽說”“當作沒看到”……

“大家說得都對，但是又不太完整。同學們記住三個步驟，就是核身份、查官網、問家長，如果是其他的疑似電詐的事情，那我們可以核實身份（要求視頻通話）、聯系其他親屬、撥打110報警。”劉平講解的這套標準化流程贏得全場掌聲。

其間，他還見縫插針式地強調：“公安部推出的‘國家反詐中心’APP具備來電預警功能，建議同學們協助家長完成安裝。”

交通安全知識進課堂

針對暑期出行增多的特點，劉平采用“法規講解+案例剖析+技能實訓”的三維教學模式。

“騎行電動車需年滿16周歲！頭盔不是可有可無的裝備，而是生命的保護罩。”劉平解讀了《中華人民共和國道路交通安全法》中與青少年相關的條款，并分析近期在海口發生的真實案例。

“同學們見過發生事故的現場嗎？”劉平打開了一段行車記錄儀視頻，畫面里電動車闖紅燈撞上轎車的瞬間讓全班學生倒吸冷氣。

“同學們仔細看，這起事故中電動車車主戴了安全頭盔，所以事故并未造成人員傷亡，但如果反之，那后果就不堪設想了。”劉平說道。

“戴安全頭盔真的很重要，我有時候會因為距離短或者圖方便不戴安全頭盔，以后真的不敢不戴頭盔了。”學生小西說。

課堂還特別傳輸了“被看見才安全”的理念，“海甸島部分路段夜間照明條件有限，騎行必須開啟車燈，穿戴反光衣物。”劉平通過轄區的真實案例，讓抽象的交通規則轉化為可操作的安全細節。

網絡安全知識要謹記

“同學們放假最期待的事情是什么？手機？旅游？游戲？”課堂進入尾聲時，劉平結合《中華人民共和國網絡安全法》相關條款，通過互動問答形式講解網絡安全、個人信息保護要點。

“那大家在社交平臺曬暑假旅行照時，不能暴露哪些信息？”

當學生們回答出“家庭住址”“學校名稱”等關鍵詞時，他進一步延伸：“定位功能、校服標識、家門鑰匙照片等，都可能成為不法分子的‘信息拼圖’。”

劉平現場演示某社交平臺公開信息還原“從昵稱推斷真實姓名——從打卡定位鎖定居住小區——從相冊照片獲取家庭成員信息”的全過程，讓學生直觀感受信息泄露的風險。

“看似分享生活，實則可能為不法分子提供‘作案地圖’。”課堂的最后，劉平向學生們發放了安全知識宣傳手冊。

當晚22時，學生們離開教室，劉平回到所里，將當日課堂情況記錄在工作日志中。月光透過窗戶映在辦公桌上攤開的《青少年暑期安全手冊》上，那些用波浪線標出的“暑期安全注意事項”，在夜色里泛著微光。

“青少年安全防護是社會治理的重要環節，我們將通過系統化、專業化的安全教育，提升青少年的安全素養和防護能力，為構建平安暑期、和諧社會奠定堅實基礎。”劉平說。（黃君 何海東）